藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴。
极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。
我见魏征殊媚妩，约束儿童勿多取。
人才自古要养成，放使干霄战风雨。
极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。
我见魏征殊媚妩，约束儿童勿多取。
人才自古要养成，放使干霄战风雨。
全文赏析
诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮。
诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。
诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以管束儿童要俭约正直，不贪不奢。
全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经历风雨磨砺。
历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；苦笋与生俱来的“苦节”，象征耿介性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。
诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。
诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以管束儿童要俭约正直，不贪不奢。
全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经历风雨磨砺。
历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；苦笋与生俱来的“苦节”，象征耿介性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。
译文/注释
【注】①.藜藿：藜和藿，泛指粗略的饭菜。
②.唐太宗曾说，别人认为魏征言行无礼，我却觉得他很妩媚。
③.耿介：正直不阿，廉洁自持。
④.勿多取：不要取太多。
⑤.干霄：高入云霄。
译文
粗菜淡饭的餐盘中突然眼睛为之一亮，发现在餐盘中的还有如从襁褓中脱颖而出的婴儿一般洁白的玉笋。
大家都知道正直不阿、廉洁自持的品性是由内在素质决定的，玉笋清淡苦涩的节操是与生俱来的。
我看苦笋正如唐太宗看到魏征一样，不觉其苦，反倒觉得其妩媚可亲，告诫孩子们千万别把这些苦笋拔出太多。
自古以来，人才都是要靠培养锻炼才能成长的，要放手使他们在实践中经历风雨磨砺。
格律
平仄平○仄仄平，平平仄仄仄仄平。
仄平仄仄仄仄仄，仄仄仄仄平平平。
仄仄仄○平仄仄，仄仄平平仄平仄。
平平仄仄仄仄平，仄仄平平仄平仄。
作者陆游简介
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。
陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。次年，幕府解散，陆游奉诏入蜀，与范成大相知。宋光宗继位后，升为礼部郎中兼实录院检讨官，不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年（1202年），宋宁宗诏陆游入京，主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》，官至宝章阁待制。书成后，陆游长期蛰居山阴，嘉定二年（1210年）与世长辞，留绝笔《示儿》。
陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。
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